Die Ausbildung besteht aus 15 Kursen und einem Abschlusswochenende. Die Kurse bilden die Grundlage für eine kinesiologische Tätigkeit und bauen aufeinander auf. Jeder Kurs bildet eine Einheit und wird nach erfolgreicher Teilnahme mit einem Zertifikat abgeschlossen.

Die Zertifikate berechtigen weltweit weiterführende Kurse bei anerkannten Instruktoren zu besuchen. Die Ausbildung ist berufsbegleitend und kann von den Teilnehmern/innen in den eigenen Beruf (wenn möglich) integriert werden oder bereitet den Weg in die Selbständigkeit als Kinesiologe/in vor. 

Anatomie, Physiologie     2 Tage

Dies ist ein wichtiger Kurs für Personen die wenig oder keine anatomischen und physiologischen Kenntnisse des menschlichen Körpers besitzen. Es werden Grundlagen aus der Gehirnforschung, Neurophysiologie und der Bewegungslehre gelehrt, die wichtig für die kinesiologische Arbeit sind. Erweitertes Wissen über die Vorgänge im Körper und aus dem 5 Elemente Rad der traditionellen chinesischen Medizin. Absicherung und Konkretisierung der Arbeitsmethoden. Verständnis für die Ausgangslage und die Organisation des Menschen.

Balancetechniken I und II     2 x 3 Tage

Je nach nachdem auf welche Art und Weise Blockaden ausgelöst wurden,

brauchen wir mehrere Möglichkeiten dem Klienten auf

allen Ebenen auszugleichen. In der Arbeit ist es

wichtig, dass der Anwender unterschiedliche Ablöse-

techniken zur Verfügung hat. In dem Kurs werden

Techniken erlernt, die sich in der Praxis als sehr

effizient erwiesen haben.

Inhalt: Verschiedenen Balancetechniken mit Klängen,

Körperübungen, Farbbalancen, Alterrückversetzung,

und  Schnellkorrekturen, Arbeit mit den Tai chin

(Akupressurstift) u.m.

Brain-Gym I     2 Tage

Die Zusammenarbeit von rechter und linker Gehirnhälfte ist grundlegend für das Lernen mit beiden Augen, mit beiden Ohren und über die Körperbewegung.

Gezielte Übungen zur Steigerung der Lernfähigkeit, Einschalten der Sinne für Schule und Alltag, Körperbewegung, Balancen für Sehen, Hören und Schreiben.

Brain-Gym II     2 Tage

Aktivierung der drei Dimensionen des Gehirns. Lernen mit dem ganzen Gehirn.

Links/Rechts:   Lateralität- Kommunizieren   

Oben/Unten:    Zentrierung - Konzentration

Vorne/Hinten:  Fokussierung - Verstehen

Wenn unter Dimensionen nicht miteinander arbeiten, ist Lernen beeinträchtigt. Durch die Balance der drei Dimensionen wird die Lernfähigkeit erheblich gesteigert und Lernen wird zu einem natürlichen Prozess.

Optimale Gehirnorganisation     3 Tage

Jeder Mensch hat seinen persönlichen Lernstil. Das Kennen lernen der Gehirnorganisationsprofile macht uns verständlich, wie wir bevorzugt lernen, wo unsere Stärken, und

Kursinhalte:

Uniforme, gemischte und  einseitige Organisationsprofile, das eigene Profil, Verhaltensmerkmale, Förderung der Gesamtgehirnfunktion, Stressabbau.

Gehirnintegration 1     4 Tage

Erhebung und Formatierung der kortikalen Integrationsbereiche,  grundlegende Ablösung von tief sitzenden Lernblockaden mit spezifischen Techniken.

Kursinhalte:

Einführung in das Nervensystem, Entwicklung des Gehirns, Kortikale Strukturen und Funktionen,

Struktur und Funktion der Amygdala, Corpus Callosum, vordere Kommissur, Aufmerksamkeit, Konzentration und retikuläres Aktivierungssystem, vestibuläres System, kinesiologische Formatierung der Hauptbahnen, grundlegende Ablösung von tief sitzenden Lernblockaden. Unterschiedliche Ablösetechniken zur Erreichung eines hohen Lernpotentials.

Frühkindliche Reflexe     3 Tage 

Jeder unserer frühkindlichen Reflexe ist in seiner normalen Entwicklung im Zentralen Nervensystem vorprogrammiert und jeder ist zu einer bestimmten Zeit aktiv. Sobald die Aufgabe des betreffenden Reflexes erfüllt ist sollte er gehemmt werden um andere Reflexe zu ermöglichen. Frühkindliche Reflexe sollten bis zum Ende des ersten Lebensjahres gehemmt oder integriert sein. Geschieht diese Hemmung nicht, hat das Einfluss auf Lernfähigkeit, Grob- und Feinmotorik, auf die Wahrnehmungsfähigkeit und auf unser Verhalten. Durch die Hemmung der Reflexe können durchschlagende Erfolge bei der Lösung von Lernblockaden erzielt werden.

Kursinhalte:

Theorie zu den frühkindlichen Reflexen (Moro, ATNR, TLR, Such-, Saug-, Schluckreflex, Greifreflex, Spinaler Galantreflex), Übergangsreflexe ( Landau, STNR)  und Haltungsreflexe (Kopfstellreflexe, Segmentärer Rollreflex, Amphibienreflex).

Testen von spezifischen Muskelgruppen, die mit den noch nicht integrierten Reflexen in Verbindung stehen, Hemmung der Reflexe durch Brain-Gym Übungen und spezifischen Bewegungsspielen.

Energy Psychology 1     2 Tage

Die Energy Psychology beinhaltet Techniken, die auf der Meridianlehre basieren. Verhaltensmuster und Emotionen, mit denen man sich selbst behindert oder schädigt können aufgelöst werden. Die Energy Psychology befasst sich mit der Wirkung von Emotionen und Verhalten. Energie ist gemeint im Sinne der Akupunktur und ähnlicher Richtungen. Psychische Probleme werden als Energiestörungen verstanden. Gearbeitet wird auf der Grundlage von Fred Gallo, klinischer Psychologe und Begründer der energetischen Psychotherapie. Er ist Verfasser mehrerer Bücher über Energy Psychology, die auch im deutschsprachigen Raum erhältlich sind.

Kursinhalte:

Klopfakupressurpunkte der Energy Psychology, Per-
sönliche Glaubensmuster, innere Landkarten, Selbst-
sabotage, Neurologische Desorganisation/Switching,
Gehirnbalance, Ängste, Stress- und Konflikt-management, Steigerung der Motivations- und Lernfähigkeit

Kommunikation und Gesprächsführung     3 Tage

Kommunikation ist eine der komplexesten und wichtigsten Fähigkeiten des Menschen und besteht nicht allein in der Weitergabe von Gesten, Körperhaltung, Mimik, Betonung oder Sprachmelodie. Gesprächsführung ist einer der wichtigsten Bestandteile während der Einzelarbeit, um ein optimales Arbeitsumfeld zu gewährleisten.

Kursinhalte:

Grundprinzipien der Kommunikation, Unterschiedliche Modelle der Kommunikation, Kommunikation im Unterricht, Aufbau einer Einzelarbeit, Zielbestimmung

Marketing                                                           2 Tage

Kursinhalte:

Auftritt und Vermarktung in der Öffentlichkeit, rechtliche Grundlagen der Berufsausübung, Weg in die Selbstständigkeit 

ABSCHLUSSPRÜFUNG     2 Tage

schriftlich und praktisch, Diplomarbeit und deren Präsentation + Abgabe von 10 erstellten Lernprofilen von Schülern + 10 dokumentierte kinesiologische Sitzungen mit Klienten

Für weitere Informationen vereinbaren Sie bitte ein unverbindliches Beratungsgespräch.

T 0664 2066574 (12.00h - 14.00h)